なぜ東大生に発達障害が多いのか?天才肌の裏に潜む生きづらさと真相
東京大学における発達障害をめぐる議論は、単なる「エリートの生きづらさ」という枠組みにとどまりません。それは、極端な凸凹(アンバランスさ)を持つ特異な才能を、社会がどのように受け止め、そのポテンシャルを開花させるかという構造的なテーマを突きつけています。
受験という定型的な競争では無類の強さを発揮する一方で、曖昧な人間関係や画一的な組織文化の中でその才能が押しつぶされてしまう現状は、本人にとっても社会にとっても計り知れない損失です。2026年現在、大学による個別支援プログラムの整備や、ニューロダイバーシティ(神経多様性)を推進する企業の増加など、環境は確実に変わりつつあります。特性を欠点として矯正するのではなく、類まれな知的能力を存分に発揮できる柔軟な環境づくりがこれからも求められます。 (出典: 発達 障害 東大(Yahoo!ニュース))
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